飞机维修是一项严谨而又细致的工作，这对于机务人员的职业素养有着极高的要求。我校为培养飞机维修专业学生的职业素养与安全意识，采取6S管理制度。6S管理即整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养，它起源于日本，因其内容英文单词都以“S”开头，所以简称6S管理。广泛应用于现代工业企业，如航空工业、船舶维修制造业、汽车维修制造业等。它能很好的培养学生严谨的航空维修素养与安全意识。以下是实训室使用的具体规章制度：
1.实训室的使用需按要求进行登记。
2.工具及耗材报废处理应按相关流程进行登记收集。
3.实训室管理员必须在课前课后检查实训器材是否能正常使用，如有损缺，及时报告任课老师。
4.工具的使用应及时上报工具库管理员，每节课上课前组长申报所需工具，下课后由组长统一收齐上交。
5.为保证实训时的安全和实训室的清洁，实训时，除学习用具外，不能携带其它不相关的物品进入实训室。
6.发动机的上下台架的启动测试需经部门主管、教研组长、任课老师共同签字批准方可进行。
7.工作人员和学生必须遵守实训室设备操作规程，实验室的安全人人有责，发现安全隐患及时报告。
8.实训室教学器材应定期保养。
9.每组组长每周上交一次实训设计方案，方案中注明实验目的、实验原理、所需设备、设计实验步骤、实验小组成员。
10、实训时每位同学应当在指定的设备上操作，不许随意占用他人的计算机和其它实训工具，必要时应事先征得老师和其他同学同意。
11、实训必须按任课老师当堂所布置的内容进行，不许私自进行实训内容以外的事情（特别是玩游戏），一经发现，该实训课即以零分处理，特殊情况应先向老师说明，经同意后方可进行。
12、爱护公共设施，不得擅自搬动计算机或打开机箱，不得更改、删除计算机内部的软硬件配置和文件，违者则暂停或取消其实训资格。
13、实验室内严禁打闹、嬉戏和大声喧哗。
14、学生要严格遵守实训管理办法，听从管理员的管理，如违反上述制度，造成实训器材损坏、丢失的，该学生须承担赔偿责任，视情节轻重按有关规定予以批评、处分直至追究刑事责任。