我校举办思政课程与“课程思政”教学设计比赛
时间：2024-04-24 09:01:52
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为全面落实立德树人根本任务，大力推进思政课一体化建设，促进思政课程和“课程思政”同向同行、协同育人，4月11日下午，我校在四楼智慧教室举办思政课程及“课程思政”教学设计比赛活动。
本次比赛分为思政课程与“课程思政”两个比赛类别，共有来自7个教学部共20名教师参加角逐。在思政课教学设计比赛中，6名参赛教师结合自身的教学实践，以生动的案例、深入的剖析，展示了他们在思政课程教学中的探索与创新。在“课程思政”教学设计比赛中，参赛教师充分挖掘本学科蕴含的思政教育资源，将理想信念、爱国情怀、民族精神、人文关怀等思政元素巧妙地融入到教学中，通过优化课程思政教学设计，实现了知识传授与价值引领的有机结合，让学科教学与思政教育的互动良性发展。
大赛邀请5位校内专家组成评审团，对各教学部选拔推荐的20名参赛选手的文本资料、现场说课及教学展示环节进行打分。经过激烈的角逐，并最终决出一等奖4个、二等奖6个、三等奖6个，评选出了一批优秀的思政课和课程思政教学设计作品。 
本次思政课程与“课程思政”教学比赛为我校教师搭建了相互交流、相互沟通、共同学习的平台。春风化丝雨，润物细无声，学校将持续开展更多思政课程与“课程思政”教学交流，深入挖掘各门课程所蕴含的思政元素，进一步推动教师教学水平、课堂教学质量和人才培养质量的联动提升。
本次比赛分为思政课程与“课程思政”两个比赛类别，共有来自7个教学部共20名教师参加角逐。在思政课教学设计比赛中，6名参赛教师结合自身的教学实践，以生动的案例、深入的剖析，展示了他们在思政课程教学中的探索与创新。在“课程思政”教学设计比赛中，参赛教师充分挖掘本学科蕴含的思政教育资源，将理想信念、爱国情怀、民族精神、人文关怀等思政元素巧妙地融入到教学中，通过优化课程思政教学设计，实现了知识传授与价值引领的有机结合，让学科教学与思政教育的互动良性发展。
大赛邀请5位校内专家组成评审团，对各教学部选拔推荐的20名参赛选手的文本资料、现场说课及教学展示环节进行打分。经过激烈的角逐，并最终决出一等奖4个、二等奖6个、三等奖6个，评选出了一批优秀的思政课和课程思政教学设计作品。