一次实训课观摩

□19机电01班李云英

   19机电1班是一群小伙子，感觉他们文明礼貌，上课积极性比较高。我想他们应该是大多数职教老师想要的那种可以体现职教意义的学生吧。

   今天没课，像往常一样进班逛一圈看一下学生课堂学习情况，走到实训室看见学生们热火朝天的实训景象。正在上课的孙老师把学生分成两组，一组磨平面，一组锯方钢。学生们听孙老师讲完动作要领、看完动作示范后，拿着分到工具和毛坯件走到工位旁边，先开始检查自己的台虎钳是否固定牢固，发到手里的锯和搓刀是否能正常使用。实训的过程中，学生们动作规范、井然有序，不一会儿整个钳工实训室充满了工具摩擦的声音。

   完成任务的学生捧着完成的工件一脸期待看着孙老师，好像在说：“老师，老师我是不是很优秀？”得到老师的表扬之后，开心的像三四岁的孩子，可爱极了。有一部分学生做的不太合格，孙老师指出来之后回到工位上认真修改。还有一部分内向的学生，通过小伙伴们的热心帮助很认真的练习。两节课下来个个满头大汗，一脸自豪的向我炫耀自己的课堂成果。实训结束后，他们积极主动的清理实台，规范有序的站队。

   整个过程让我对他们又有了新的认识：原来学生不仅仅参加活动积极，上课也有积极热情充满朝气的一面，与我17年带班“兵荒马乱”的景象形成鲜明的对比，也许那年的我没有经验，也许当年的他们没有被激发出来学习的热情，也许……

   希望每天学生们都有饱满的热情积极的心态，希望我与19机电安装的小伙子们相处永远都面带微笑；也希望他们能够多一份对自己坚持多一份自信；最后希望他们这两年能够多一些努力少一些懒散让自己的人生路更加清晰。