班主任手记

让班委“管”起来

                 □21级汽修1班  赵亚楠

新的学期开始了，第一次班会上，再次看到了熟悉的面孔，欢快的笑声为班级带来了生机与活力。

突然，我意识到，是时候“放权”，发挥班委的主动性，让班级学生自我管理，让班委在班级里管起来。我班目前班委框架为班长、团支书、纪律委员、生活委员、学习委员、体育委员、信息管理员共8名。我认为，让他们管起来，就得告诉他们要身先士卒，示范给其他学生看，并号召班级学生跟我做；要让班委们从学生中来，到学生中去，真心实意为学生服务，把学生的困难，遇到的问题汇总，学会筛选，上报给班主任老师；要让班委们主动站到讲台上去总结上周分管工作中出现的问题和同学们去安排下周的重点工作，并进行必要的划重点提醒，让他们去思考管理中存在的疑惑，并找到适合自己的管理技巧和方法；要不断去鼓励班委们，要敢于担责，敢说，敢做，勇于迎接挑战。

班长薛胜英，正义感强，做事踏实认真，班级大局观强，唯一欠缺的就是在管理中的略显不自信，经过多次的提醒和帮助，本学期在班级管理中越来越有范儿了。

经过几周的时间，班级氛围更加融洽了，班级更加团结了，班委们也很自信，每周班会前，班会前他们都会主动的给我汇报近期班集体中出现的问题和自己的想法，分享他们管班中的喜悦。事实上，给年轻的学生们一个平台，让他们在舞台上尽情释放演技，只需要我在幕后把控好方向，适时修剪枝叶，就可以达到事半功倍的效果，班级管理也很轻松不少。