善于总结遇事不慌

18形象1班 李志彦

我今年所带的班级是18形象01班，除去工学交替的学生，现在班级还有40人，整体班级情况良好，统一色号：女生，女子兵。曾经有学生在私下偷偷议论说“我们班不接受男生”，她们八卦起来特八卦，这大概就是学生娱乐的一种方式吧，有时候为了和她们真正打入一片，跟他们一起八卦。当然，经过一年多的磨合，我们班的班风也不在话下，我们的一贯作风就是，私下归私下，上课就是上课。私下怎么玩都可以，不会玩老师可以教你玩，但是该收的时候必须要收，这个度必须拿捏好。我们经常采取民主方式决定事情，学生愿意参与这是最大的关键点。作为一个老师必须要明白一点，惩罚她们不是我们的目的，目的是让她知道自己哪个地方犯错了，自己犯的错误没有人可以去替你承担，只有你自己为自己买单。举个简单的例子，学生上课玩手机，我们老师把手机给他没收了，交给班主任，班主任就罚她们操场跑几圈或者做几个蹲起，这样一来学生心理会有叛逆的心理，久而久之学生还会继续犯错。一定要让他们明白而且是发自内心的知道自己犯错了，心甘情愿的为自己犯下的错误买单，这样效果就会事半功倍。

开学已有一段时间了，你们的变化让我感到无比的欣慰，从之前的胆怯到现在的落落大方，从之前的玩世不恭到现在的争分夺秒，从之前的满口方言到现在的流利普通话，让我体会到当老师的幸福感。首先对待学生一定要用心用爱。不管是什么人，都会犯错，学生也一样。学生年龄小，明辨是非的标准低，不要一味地去批评指责他们，要用我们的爱心去感化、包容，让学生时刻感悟到老师无私的爱始终陪伴着自己。冰心说“有了爱便有了一切”。

第二就是一定要讲求方法。要想轻松地管理好班级，就要制定好班主任工作计划，有适当的管理学生的方法，并能“因材施法”，工作起来就会得心应手，不会感到杂乱无章、茫无头绪，就会把班级管理得井井有条，工作也会轻轻松松，信心倍增。

总之要善于总结自己的经验，大小事情都要总结，失败的教育要总结，成功的教育也要总结，这样才会遇事不慌，处事不惊。在今后的班主任工作中，我会更加努力积累经验。以上是我个人的一些经验和观点，不合适的地方请批评指正。