根据校企合作订单班培养的要求，学生近距离接触合作企业，了解企业文化，增强对合作企业的认同感，校企双方决定利用寒假，让“丹尼斯班”学生赴企业工学交替实习三个月，在实习过程中，锻炼专业技能应用能力，实习结束后，再返回学校来学习理论，做到理论实践交替进行。
