河南省洛阳经济学校仪器设备及实训管理制度

为加强学校教学仪器设备的管理，充分发挥现有教学仪器设备的作用，全面提高学校教学质量，更好地为教学服务，为学生服务，结合学校具体情况，特制订本管理制度。

一、 总则

（一）本制度所称教学仪器设备是指所有文化课和专业课的设备、工具、器材、器材等各类教学用的仪器设备。

（二）学校教学仪器管理工作，“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的原则，专业教学的用的仪器设备归专业部负责管理，各专业公共使用的仪器设备归教学管理处管理，学校资产管理办公室负责财产定期盘点、报费和监督使用等工作、财务科负责设备的资金监督。

（三）全校教学仪器设备的使用由教学管理处统一安排使用。各专业部的实训管理员具体负责本部仪器设备造册登记、维护、保养，维修并配合有关教师做好实训准备工作。

（四）本制度适用于学校所有的实训室的仪器、设备、设施的管理，以及实训场所的财产、安全、卫生等的管理，实训场所包括各种多媒体教室、机房。

（五）本制度适用于相关实训管理员及使用者（指导老师及其他使用者）。

二、教学仪器的配备、采购、验收、登帐制度

（一）每学期结束时各专业部根据下一学期教学计划、教学大纲和教材要求，提出新添仪器设备请购申请，凡缺少的仪器设备由各实训室管理员列出清单上报教学管理处，并由教学管理处审核上报学校审批，学校将根据情况积极创造条件争取解决。

（二）所有添置的仪器设备须经负责实训室管理工作的专业部主任（副主任）签字入总帐，管理员验收入库登记入分帐，校长审核签字后方可报销，做到帐帐相符、帐物相符。

三、教学仪器设备的管理和保养制度

（一）凡实训室所属仪器设备，按实训室名称登记帐册，仪器共分三类：

1.固定资产——精密贵重仪器、实训台、大型工具等，价格在800元以上，且耐用时间在一年以上的仪器设备。

2.底值仪器——价格在800元以下而较耐用的普通仪器设备。

3.易耗品——低值的零配件、工量具、原材料、训实耗材等。

（二）实训设备按照实训工序的顺序进行存放，并做到三定（定室、定序、定位）。实训器材按专业和课程分开存放，存放仪器设备应注意以下几点：

1.精密贵重仪器、成套工具、零配件、原材料以及工量具等要加锁保管，与一般仪器设备分开存放，同规格同类仪器设备放在一起。

2.演示设备单独存放。

3.金属仪器带包装存放。

4.数学教具、模型、挂图等分开存放。

5.美工器材，按石膏像（人体胸像、头像、几何体）、静物（陶瓷类、玻璃类、金属类）、衬布类、器材类存放。

6.电工电子器材分示教板类、仪表类、低压电器类、高压电器类。

7.机械类分工具类、拆装类、演示类、量具类。

（三）仪器设备、燃油类、化工类的保养要做到十防

1.防尘，做到三整洁（实训室整洁、仪器设备整洁、摆放整洁）。用过仪器必须擦刷干净，才可放入存放。

2.防潮，仪器设备应放在台架、柜、箱、台面内或较干燥地方，切不要堆放在地。

3.防锈，金属制仪器、工量具，极易生锈，应放在干燥处，仪器用后要擦干净，并涂上防腐剂。

4.防燃烧，对易燃、易爆、易挥发、低沸点耗材要拧紧瓶塞，严密封口，并要存放在通风的房间。严禁烟火，实训室要设置灭火器等消防器材，并定时更换。

5.防热，受热易分解物品、易软化变形的物品，天热时要转移到通风地方。

6.防光，受光易分解或变质的物品，应放在背阴处。

7.防霉变，美工仪器、电讯器材等仪器易受霉菌污染，特别是照像机、画板、喷绘机等，用后应及时用软布擦干净。

8.防震，有些玻璃、仪表等受震极仪易损坏，须轻拿轻放。

9.防重压，对受压易变形损坏的物品切勿堆积重压。

10.防盗窃，管理员离开仪器室要及时关门上锁。

四、教学仪器的使用制度

（一）教师应充分发挥现有仪器设备的作用，积极做好演示实训，上好学生实训课。教师应在一天前告知管理员做好实训准备，在课前进行检查、试验。

（二）使用仪器应做到认真负责，做到：

 1.使用前后须对仪器设备进行检查，如有损坏、遗失等，应及时告知管理员登记，以便修理或处理。

2.仪器采用领用制度，用后交还管理员验收，领用是要写领条，并写上何时归还。

3.同实训内容的教师使用同一设备，应办好交接手续。

4.新到仪器应先看说明书，再试验。

（三）教师要教育学生，严格遵守实验室规则和操作规程，切实注意安全。

（四）不得随便拆改仪器设备，使用一般仪器要经管理员批准，使用精密贵重仪器须经主管实训室的主任同意后方可实施。

（五）实验结束后，原材料须收回，做到环保、节约。

五、出借、赔偿、报废制度

（一）出借制度

1.实训设备原则上不出借，如必须借用实训室所属仪器设备，一律由管理员负责出借，并写借条，贵重精密物品设备要经过分管校长同意，并且要签字。不得自行转借。

2.所借仪器设备要按规定办理借用手续，常用仪器由主管主任批准可由教师个人保管，但每学期结束前仪器一定要归还，一般不出借教学仪器，如工具之类暂时借用，易须写借条。时间不超过3天。

3.校外单位如确实需要借用仪器设备者，须经主管校长批准签字后，方可出借。

4.各专业实训室分设备由各专业指定人员负责管理保养和出借，实训室管理员每学期结束对之进行一次清点。

（二）赔偿制度

   1.因责任事故造成仪器设备损坏、丢失的，有实训室管理员应及时报告归口主管部门，并迅速查明原因，提出处理意见。凡属重大事故，应保护好现场，立即报告学校。对责任事故有关人员要分清责任，并根据事故性质、情节轻重和损失大小等酌情给予相应的行政处分和经济处罚。对发生事故不及时报告或隐瞒事实真相的，一经查实，加重处罚。

2.因下列原因发生责任事故造成仪器设备损坏、丢失，有关责任人应赔偿经济损失：

（1）不听从指挥，不遵守操作规程进行操作；

（2）不按制度办事，未经批准擅自动用、拆卸仪器设备；

（3）未掌握操作技术或不了解性能及使用方法，轻率动用仪器设备；

（4）工作失职，管理混乱或未采取安全防范措施，造成被盗丢失；

（5）私自挪用仪器设备至使用范围之外，造成损坏、丢失；

（6）个人借用仪器设备因保管不善造成损坏、丢失；

（7）其他不遵守规章制度等主观原因造成损坏、丢失。3. 赔偿计算方法：

（1）仪器设备丢失或因损坏造成报废的，按仪器设备使用年限的折旧价赔偿；

（2）如果损坏的仪器设备经维修后可恢复功能，可按修复费计价赔偿；

（3）损坏、丢失仪器设备零配件、工具的只计算损失价值；

（4）损坏、丢失仪器设备的责任事故，属于多人共同责任的，根据责任大小，分别承担经济赔偿；

   （5）校外单位借用仪器设备如有损坏须照价赔偿；

（6）学生在实训中因打闹或有意损坏仪器设备者，除严肃批评照价赔偿外，视情节轻重和认错态度上报学校处理；

（7）教学仪器设备破损赔偿要记录在案。

4. 赔偿处理：

（1）仪器设备损坏、丢失责任事故经学校做出赔偿处理决定后，由资产管理科和财务科办理资产注销手续。实训室办理资产注销手续；

（2）未交清赔偿费的学生，毕业或转移关系时不能办理离校手续；未交清赔偿费的教职工，经学校批准，可从本人工资或其它收入中扣除；

（3）因赔偿金额过大，或赔偿人经济困难，经学校批准的，可以分期偿还赔偿费；

（4）赔偿费由财务处归口管理，作为仪器设备更新改造专用基金。

（三）报废制度

1.确因使用年限过长、技术落后、损坏等原因不能修复，或维修费用过高，无修复价值的仪器设备，可申请报废。

2.仪器设备报废工作每学年进行一次，由教学管理处统一安排。特殊情况下,各部门可以申请即时报废。

3.仪器设备报废的操作程序：使用部门填写报废申请单→部门负责人签字→教学管理处审核→后勤服务部组织技术鉴定→主管校领导审批→校长批准。

4. 经审定报废的教学设备账、卡由原使用部门交资产管理科作相应记载并办理销账手续。

六、管理员职责

（一）遵守学校考勤制度，坚守工作岗位，确保教学活动正常开展。有违本条，按学校考勤及《教学事故认定及处理办法》执行。

（二）做好财产帐。根据不同财产分类建立固定资产、低值耐久、低值易耗三本帐，必须做到帐物相符、帐帐相符。如有发现帐物不符、帐帐不符，当月教务考核降等处理。

（三）做好维修保养工作。对所属仪器、设备设立“维修保养档案“，详细记载其购置、使用、维修、保养等项目。要定期对设备进行清洁、除尘、润滑等保养工作，如有故障，应查明原因，及时联系修复。对未能及时做好维修保养工作，影响教学工作的，按学校《教学事故认定及处理办法》执行，当月考核降等处理。对没有做好维修保养记录的，该学期考核降等处理。

（四）做好设备的报损及赔偿工作。如有仪器、设备损坏，应责成使用者填写损坏单，并查明损坏原因，按《赔偿制度》处理，管理员工作不到位，无法落实责任的，由管理员负责赔偿。

（五）实训室仪器、设备原则上一律不外借，如有特殊情况需事先经学校主管领导批准。办理出借、回收等手续，如工作失务造成损坏，由该管理员负责赔偿。

（六）做好安全工作，加强防火、防盗、防电、防气、防雷、防水等，防止各类事故发生。课后，要检查窗、水、电、气是否关好，下水道是否畅通。由于管理员疏忽职守，发生安全事故，按《教学事故认定及处理办法》执行。

（七）做好卫生管理保洁工作，督促使用人搞好使用后的卫生工作，保持良好的卫生环境。如使用人未搞好卫生工作，管理员应及时通知使用人整改。若发生“卫生事故”，如：领导检查或外来人员参观卫生不佳等，影响学校声誉，学校将严肃处理。

（八）实验实训室开放其间，必须有管理人员在场，管理人员应按学校要求尽职尽责尽责，坚持原则，严格管理。擅离岗位，发生教学事故，则按《教学事故认定及处理办法》执行。

（九）对于上课纪律差、财产损坏严重、用后卫生差的班级和指导老师，管理员应及时向该班级（班主任）和指导老师提出整改意见，并报专业部。对不及时改正的，管理员有权拒绝该指导老师使用相应实训。

（十）管理员应了解专业标准和课程标准，熟悉教材有关实训内容、方法、步骤和需要的设备，熟悉仪器设备的结构、性能、使用方法、操作规范和保养方法。

（十一）认真做好仪器设备的添置、验收、入帐、领发等工作。

（十二）依靠教师，尽可能的参加教研活动，积极协同教师做好修旧利废工作，配合教师做好学生实训准备工作，主动深入学生实训课，了解学生实训和仪器设备使用情况，帮助教师指导学生实训。

（十三）建立仪器设备档案，强化管理。所有仪器设备均应编号并登记入帐。

（十四）认真总结经验，不断改进工作，加强实验室、实训室规范化管理，严格执行各项制度，杜绝一切事故。

（十五）管理员如离职时，应办好移交手续，由教学管理处、后勤服务处负责监督检查。

七、实训室所使用者（指导老师或借用者）有关职责

（一）指导老师在上课时间负有教学及管理职责。

（二）上课其间发生教学事故，按《教学事故认定及处理办法》执行。

（三）指导老师负责上课其间的财产管理。指导老师在上课前应检查仪器、设备、设施及公物的完好情况，发现问题和管理员联系，下课时，应确保原样交还给管理员。在使用过程中，如有损坏，指导教师应负责落实赔偿责任，并报管理员。

（四）指导教师负责落实实训场所使用后的卫生工作。实训课结束以后，指导教师安排学生做好卫生工作，直至管理员认可。

（五）指导教师使用实训场地、设备、设施后，应认真填写使用记录。

（六）对于管理员提出的合理整改意见，指导教师必须及时整改。如由于指导老师不及时整改，而导致实验实训课无法正常开出，则该指导老师按一般教学事故处理。后果严重的按严重教学事故处理。

八 、人员变动、调出的移交、归还手续

（一） 部门设备管理员更换时，必须办理资产的账移交手续，其账、物必须相符，如有账物不符等情况，必须在交接前处理完毕，然后才能交接，由实训室管理部门监交。

（二）设备保管人更换时，必须办理移交手续，由部门设备管理员监交，填写移交清单一式四份，分别由移交人、接交人、部门设备管理员和管理部门各执一份，同时在固定资产帐上上做相应记载。

九、本规定未尽事宜，可参照学校其他相关条款执行，或由教学管理处提出处理意见，校长办公会审核批准执行。

 

 

 

[返回列表] 发表时间：2016-01-03 15:08:45    浏览次数：8