班主任业务
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19 2023-02
2月17日上午,我校在实训楼三楼会议室召开2023年春季学期班主任工作会议。副校长侯永华出席并讲话,各专业部学管及全体班主任参加会议,会议由学生工作处主任赵亚楠主持。
09 2022-08
8月5日-7日,我校在实训楼三楼会议室举办2022年新任班主任业务能力培训班,各专业部学管副主任、新任班主任共计60余人参加培训。5日开班仪式上,党委书记刘帅武出席并发表
29 2022-04
班主任手记班主任工作随笔£21形象6班 黄笑琪一、学会控制好情绪情绪能够很快的传递给身边的每一个人,班主任的情绪也会很快的传染给学生,班主任的喜怒哀乐学生也能够及
29 2022-04
班主任手记疫情期间学生管理的思考——环境造人 □20级汽修4班 李兴照今年四月全国疫情突然变得严重,校园疫情频
29 2022-04
班主任手记德有伤 贻亲羞□20汽修1班 周帅几声轻轻的敲门,似有似无,跟着办公室门外传来一声孱弱的“报告”。“请进。”原来是我班上的一名学生,看着他满
29 2022-04
班主任手记宽容处理犯错的学生 *21形象4班屈志华 接近一年的带班经历,使我深刻认识到,要做好班主任工作,首先,班主任自身要有一种包容心。这种凝聚力,就是一种潜在
29 2022-04
班主任手记换宿风波21级形象5班 王喜圆开学已经两个多月了,我们班由去年开学的37人只剩下了26个人,退学的学生一走,我们班的宿舍就显得有点空,还有四个学生在别的宿舍跟人家
29 2022-04
班主任手记钉钉软件线上班级管理的应用□21级平面4班 李凯峰2022年3月16日,省内突发的疫情,让我回到孟州后被隔离在家两周之久,这也给我的班主任工作带来了一次新的挑战,吸取
29 2022-04
班主任手记记一个孩子两年的变化£20无人机2班 姜一帆在5月中旬有一个青少年无人机大赛,至于谁报名参加,第一个在我脑海中浮现的学生是一个在两年前吵着要转专业的狄奕
29 2022-04
班主任手记永不言弃21级平面设计7班 吕俊辉自踏上三尺讲台那天起,“班主任”的称谓便丰厚着我的教学生活,一年的磨砺,让我明白得了“班主任”的外延: 一班
27 2022-04
班主任手记协作精神至关重要 21平面1班 朱琳 从同学们来到21平面1班已经快一年了,在这一年里,班级整体表现还是可以的,大家很听话,也很遵守
27 2022-04
班主任手记走进学生的内心 21级会计1班 冯宛滢 鞋合不合适只有脚知道,教育合不合适只有学生知道。由于疫情封校,学生们的学习状态非常不好,为了解
27 2022-04
以爱铸魂,向美而行□20汽修7班 钟玮 由于疫情学校前一段封闭管理,班里有个别学生情绪有点浮躁,他们总想找点小理由请假。一天,班里有个学生给我发信息说:“老师,我想回
27 2022-04
班主任手记驾驭性格 □20级机电1班 王亚杰 班主任是一个班级的掌舵人,其性格直接决定着班级风格。我们都知道这样一个朴素的道理:谁带的班
26 2022-04
一封迟到的家书□20级机电3班 郑修瑞周五早上,像往常一样在清脆悦耳的鸟叫声中,睡眼惺忪地睁开迷糊的双眼。透过窗户感受到近在咫尺的竹子林,心中在想“与鸟儿们做邻居可
26 2022-04
班主任的心里话21汽修8班 王晓曼清明小长假放完后,带着几分忐忑返校。直到班委发消息“没人迟到”,进班看到三十九颗可爱的脑袋,心才真正轻快起来。第二学期开学伊
26 2022-04
班主任手记疫情的阴霾挡不住春天的绽放 □21级航修班 仝千山2022年来的并不太平,新冠病毒奥密克戎的传播变本加厉,各省份都有波及,在市区也出现确诊病例的情况下,学校做出了封
26 2022-04
班主任手记 说说学生张铭涛21建筑二班 金亮亮 上学本就是一场没有硝烟的战斗。在学习上竞争,在生活习惯上与以前的自己竞争对比。如果还按学生的话说,那就是和老师,班主
27 2022-03
班主任手记当班委遇上学生会□20汽修1班周帅晚上九点,一阵急促的电话声响起。拿起电话,看到是班委打来的,内心顿时一紧,“这个点儿打来电话出什么问题了?”我嘀咕着接
27 2022-03
班主任手记有一颗平常心□20汽修3班 王世杰“如果你不能改变世界,那么你就把心灵放大。”班主任这项工作能做好是一种心态,放下自己的架子和学生做朋友,学会换位思
27 2022-03
班主任手记早操风波 □21汽修4班 任彬彬3月1日早上正在家里洗漱的时候,收到班长发给我的信息:“老师,早上早操只到了26个人,除了请假的有11
27 2022-03
班主任手记学生管理——防患于未然 □20级汽修4班 李兴照不知不觉我的同学们已经迎来了在学校的最后一个学
21 2022-03
班主任手记让班委“管”起来 □21级汽修1班 赵亚楠新的学期开始了,第一次班会上,再次看到了熟悉的面孔,欢快的笑声为班级带来了生机与活力。突然,
21 2022-03
班主任手记好习惯成就一生 21无人机3班 孟旭辉著名教育家叶圣陶先生说“教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。少若成天性,勤
21 2022-03
班主任手记 班级守护者-段晨毅21建筑二班 金亮亮 疫情就是命令。学校作为人员密集场所,是重中之重。每日的“晨午检”制度确保了我们有情况有问题,及时发现处
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